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https://www.youtube.com/watch?v=gSquamdwsJw
Origen del teatro y la tragedia griega (Título)
Luego escriba cinco ideas principales (valor 5 puntos)
No olvide escribir en la parte de arriba de la hoja sus datos completos y fecha.
El teatro es uno de los medios más antiguos que las personas han utilizado para comunicarse con los demás. Las comunidades primitivas dieron los primeros indicios del teatro en sus ceremonias y rituales relacionados con la caza y la cosecha a través de ritos de agradecimiento con danzas, cantos y música. Con el paso del tiempo estos rituales se convirtieron en espectáculos donde expresaban su devoción a los dioses.
Donde nació el teatro como tal fue en Grecia, específicamente en la ciudad de Atenas, entre los siglos V y VI antes de Cristo. Los ciudadanos atenienses realizaban ceremonias en honor al dios de la vegetación y del vino Dionisio. Estos ritos evolucionaron poco a poco hasta convertirse en teatro. A lo largo de la historia del teatro hasta la actualidad, siempre ha estado en constante evolución.
Los actores del teatro, que eran todos hombres y utilizaban máscaras para caracterizar a los personajes. Todas las culturas se han expresado por medio del teatro, por ejemplo: los romanos, egipcios, chinos, japoneses, hindúes, etc. en diferentes formas y evolucionando a través del tiempo, manifestando épocas históricas.
GÉNEROS TEATRALES
Los géneros teatrales son obras que se conciben para representar ante un público.
y se clasifican en:
1. La tragedia presenta el conflicto entre un héroe y la adversidad, ante la cual el héroe sucumbe. El desenlace es doloroso y recibe el nombre de catástrofe (la tragedia siempre acaba en muerte). La tragedia busca producir la catarsis (efecto purificador y liberador que la tragedia causa en los espectadores suscitando la compasión, el horror y otras emociones). La catarsis extensión la conduce al público a la reflexión del hombre y su destino.
2. La comedia juego alegre que busca la diversión mediante la presentación de conflictos y situaciones falsas o personajes ridículos.
3. La farsa es un tipo de comedia generalmente representada en un solo acto en la que se ridiculiza a las personas, ideas y circunstancias. El humor de la farsa es festivo, pero a la vez crítico y grave. Por medio de la catarsis de la risa se busca la crítica de los modelos sociales representados.
4. El drama que presenta un conflicto doloroso en el plano de la realidad.
5. Tragicomedia obra dramática en la que se mezclan los elementos trágicos y cómicos.
6. Melodrama: Drama lacrimoso en el que se busca con impostura el llanto del público.
7. Autos Sacramentales: Composición alegórica en una jornada, de carácter religioso.
8. Entremés: obra breve (15-20 min.), de humor, con pocos personajes que abarca desde la sátira a la comedia.
9. Opera. El drama se presenta usando elementos típicos del teatro, tales como escenografía, vestuarios y actuación. Sin embargo, la letra de la ópera (conocida como libreto), se canta en vez de ser hablada. Los cantantes son acompañados de una orquesta. La mayoría del tiempo, la orquesta tiene los instrumentos de una orquesta sinfónica, pero con secciones de cuerda más pequeñas.
10. Teatro del absurdo, todo lo que se representa es ilógico, incoherente. El escenario se ambienta con objetos extraños y tiene significado simbólico.
11. MONÓLOGO.- Pieza dramática interpretada por un solo actor, aun cuando en ella puedan intervenir varios personajes; es un parlamento de extensión superior a lo habitual en los diálogos, pronunciado en solitario o en presencia de otros personajes.
12. VODEVIL.- Comedia aligerada con canciones y bailes, de carácter marcadamente frívolo, alegre y de asunto amoroso, con marcada intriga y enredo; muy popular en Francia en los siglos XVIII y XIX.
13. Revista o musical, espectáculo teatral de carácter frívolo en el que se alternan elementos dialogados y números musicales.
Taller de actividades
Instrucciones: realice lo que se le pide en cada numeral, no olvide colocar sus datos completos y fecha.
1. Elija 10 géneros teatrales, luego escriba una palabra o frase clave que lo defina.
Ejemplo: Musical = diálogo y música (valor 10 puntos)
2. En el siguiente enlace encontrará un cortometraje de Gopher Broke
https://www.youtube.com/watch?v=rOh6KVFaW7w
Después de haberlo visto conteste las preguntas. (valor 10 puntos)
2.1 ¿Cuál es la adversidad que enfrenta el personaje?
2.2 ¿Qué situaciones divertidas puede citar del cortometraje? Mencione al menos dos
2.3 ¿Cuáles son los sentimientos que experimentó al ver el cortometraje? Menciones dos y describa como se sintió?
2.4 ¿Cuál es la parte ridícula del cortometraje? Descríbala
2.5 ¿Qué actitud positiva se puede señalar del personaje principal?
3. Cambie el final del cortometraje (valor 5 puntos)
4. Describa qué actividad lúdica podría hacer con los peques, basándose en la trama del cortometraje.
Incluya materiales que usaría, organización de grupos y planigrafía. (valor 5 puntos)
